Méthode pédagogique
Elle est basée sur deux maitres mots :
1. Éducation
Nous donnons les outils nécessaires pour que chacun devienne acteur de sa propre prévention et applique dans sa vie professionnelle et privée les principes nouvellement acquis, en les redistribuant également autour de lui.
2. Personnalisation
Préalablement à la formation :
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Nous nous rendons dans l’entreprise pour en connaître le métier, les impératifs, la culture…
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Nous concevons et réalisons les supports pédagogiques personnalisés par métier
Notre approche s’appuie sur trois étapes successives :
1. Apprendre
Le corps humain en tant que mécanique :
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Anatomie : Comment c’est fait
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Physiologie : Comment cela fonctionne
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Pathologie : Comment cela tombe en panne
Mieux se connaître c’est mieux comprendre et réagir.
On entretient mieux sa voiture ou son ordinateur si on en connaît la structure et le fonctionnement.
2. Motiver
C’est la prise de conscience des dangers et de leurs conséquences.
Chacun est en charge de son Capital Santé. Comprendre, par exemple, que le port de ses lunettes de protection représente la meilleure garantie de garder ses deux yeux, est une étape indispensable de la motivation au port des équipements de protection.
3. S’approprier
Acquérir les bonnes pratiques santé – sécurité est la dernière étape.
Notre objectif est de donner à chacun les outils personnalisés qui vont lui permettre de gérer son propre Capital Santé au mieux dans le cadre de sa vie professionnelle et personnelle.
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Le 23/08/2010
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Le 13/04/2010
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Le 13/04/2010
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Le 12/02/2010
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Le 14/01/2010
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Le 19/12/2009


























































